Il progetto nasce dal desiderio di valorizzare il patrimonio librario storico e museale dell’Ateneo, le biblioteche e gli edifici di grande interesse storico-architettonico in cui è conservato.
I 17 totem informativi collocati nelle sedi segnalano l’itinerario turistico-culturale permanente presentato alla città nel 2018, che ha continuato ad arricchirsi di nuovi strumenti di fruizione e riconoscimenti.
Il percorso didattico permanente favorisce un’ampia accessibilità dei contenuti ed è pensato per due tipi di utenza:
- il pubblico adulto a cui sono rivolti i testi pubblicati sui totem e sul volume che raccoglie tutti i materiali prodotti (testi e più di 400 immagini anche inedite);
- l'utenza scuola-famiglia, con un 'racconto-guida' illustrato indirizzato alla fascia di età 7-12 anni e la citazione sui totem di alcuni passi del racconto.
Guida dell'itinerario
Storie di libri e palazzi. Itinerari virtuali per scoprire il patrimonio culturale di Unife (durata 3m, 16s)
Il progetto ha ricevuto dall'AIB (Associazione Italiana Biblioteche) il Premio nazionale “Maria A. Abenante 2021”, classificandosi 2° a pari merito con altri due progetti. Il riconoscimento è dedicato a progetti finalizzati a valorizzarne il ruolo sociale e culturale delle biblioteche e la dimensione inclusiva (Verbale vincitori 2021). Scopri i servizi e percorsi formativi attuati dal Sistema Bibliotecario (SBA) mirati all’inclusione.
Il progetto si inserisce nelle attività di tutela e valorizzazione delle collezioni storiche e di pregio intraprese dal Sistema Bibliotecario di Ateneo (SBA) dal 2008, è coerente con la missione 13 Patrimonio, biblioteche e attività culturali del Piano di mandato 2021-2027 dell’Università di Ferrara e con gli obiettivi dell’Agenda ONU 2030 per lo Sviluppo Sostenibile (4. Istruzione di qualità per tutti, 8 Lavoro dignitoso e crescita economica, 10. Ridurre le disuguaglianze, 11 Città e comunità sostenibili).
La valorizzazione del patrimonio storico-architettonico e delle collezioni di pregio di Unife si colloca a pieno titolo fra le attività di trasferimento di conoscenze a vantaggio del benessere della società, proprie della Terza Missione culturale e sociale delle Università.
Storie di libri e palazzi è candidato ad ART BONUS, anche un piccolo contributo è importante per continuare a condividere il nostro patrimonio culturale!
Attività
2023
Redazione dell’Indagine sull'impatto dei video LIS (Lingua dei Segni Italiana) su un gruppo di utenti e dell’Indagine sull'impatto del progetto sui collaboratori interni ed esterni all'Università di Ferrara a cura di Cristina Baldi, Anna Bernabè, Paola Iannucci, dicembre 2023.
Nuova edizione a stampa del volume Storie di libri e palazzi. Alla scoperta del patrimonio culturale dell’Università di Ferrara, a cura di Cristina Baldi e Paola Iannucci, UnifePress 2023, 361 p., 423 ill., ISBN 9788896463321, con una presentazione della Rettrice Laura Ramaciotti.
2022
Somministrazione di due tipologie di questionari per valutare l’impatto sui partner che hanno collaborato al progetto e sui fruitori/fruitrici dei video LIS (Lingua Italiana dei Segni). L’analisi dei dati raccolti, per scopi di ricerca scientifica, permetterà di migliorare la qualità del servizio culturale offerto dal Sistema Bibliotecario dell'Università di Ferrara e di potenziare i servizi offerti in previsione di ulteriori aperture delle sedi storiche dell’Ateneo.
Workshop Storie di libri e palazzi: un caso-studio per discutere di inclusione, diritto alla cultura e partecipazione attiva nelle biblioteche accademiche, Convegno nazionale AIB Stelline, Milano, 11 marzo 2022.
Cristina Baldi [et al.], Biblioteche accademiche in rete per la terza missione? Valorizzazione, inclusione e nuove opportunità strategiche, AIB Studi, vol. 62 n. 3 (settembre/dicembre 2022), p. 639-652.
Pubblicazione del volume Storie di libri e palazzi. Alla scoperta del patrimonio culturale dell’Università di Ferrara, a cura di Cristina Baldi e Paola Iannucci, UnifePress 2022, 362 p., 423 ill., ISBN 9788896463260.
Attività 2017-2021
Collaborazioni
Rassegna stampa
Contatti: paola.iannucci@unife.it, cristina.baldi@unife.it